原(yuán)标題：教育部：已(yi)關注到“山河大(dà)學”将不斷優化(huà)高等教育❌資源(yuan)布局結構

今天(tian)上午，國務院新(xin)聞辦公室舉行(háng)“權威部門話開(kāi)局”系列主題新(xīn)聞發布會，就近(jìn)段時間網上出(chū)現的“山河大學(xue)”，教育部副部長(zhǎng)吳岩回應，關于(yu)“山河大學”教育(yu)部已經關注到(dao)。面對高等教育(yù)進入普及化階(jiē)段的新形勢和(he)服務經濟社會(huì)高質量發展的(de)新挑戰，教育部(bù)将圍繞增強國(guo)家科技競争力(li)、服務經濟發展(zhǎn)重大戰略、促進(jin)實現全體人民(mín)共同富裕，不斷(duàn)優化高等教育(yu)資源布局結構(gou)，支持中西部地(dì)區，特别是人口(kou)大省擴大高等(děng)教育資源規模(mo)，并優化類型結(jié)構和區域布局(ju)。（總台央視記者(zhe)高晨源）

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據央廣網微(wei)信公衆号近日(rì)報道，“山河大學(xue)”源于網💜友的玩(wan)🧑🏽‍🤝‍🧑🏻笑——山🔆東、山西、河(hé)南、河北四個省(shěng)份的343萬名考生(sheng)，每人出‼️1000元，總共(gong)是三十多億元(yuán)，就可以打造出(chu)一👈所四省😍交界(jie)的❗綜合性🏃‍♂️大學(xué)，面向“山河四省(shěng)”招生。随後，“山河(he)大學”的官網、校(xiao)訓、校徽、院系、招(zhāo)生簡章，陸續被(bèi)網友們接力設(shè)計出來，掀起了(le)一場新的網絡(luò)熱📐潮。随後，越來(lai)越多的人加入(ru)了這場不失嚴(yan)肅的辦學讨論(lun)中，暢談自己的(de)教育理想。

“山河(hé)大學”的爆火，體(ti)現了人們對我(wǒ)國高等教育發(fa)🧑🏽‍🤝‍🧑🏻展的想🐆象和期(qī)望，以及對高等(deng)教育資源分配(pei)的關注和思考(kao)。事實上，我國高(gao)等教育資源的(de)分配和流向一(yī)直是社會關注(zhù)的焦點。山東、山(shan)西、河南、河北四(si)個省份的共同(tóng)特點是教育資(zī)源欠缺，學生高(gāo)考壓力大。

總人(rén)口超過2億的河(he)南、河北、山西三(sān)省沒有一所985大(da)學。

以人口大省(sheng)同時也是經濟(ji)大省的河南為(wéi)例，四十🈚幾年😘來(lai)，高校🈲數量與招(zhāo)生數量都一直(zhi)在增多，但河♈南(nan)至今還沒有一(yī)所教育部直屬(shu)高校，在“985、211”高校體(tǐ)系中，也僅🏃🏻‍♂️有鄭(zhèng)州大學一所211高(gāo)校，沒有一所985高(gao)校。